El senador provincial Adrian Fuertes (Frente CREER) le solicitó al gobierno provincial que avance en la construcción de un nuevo edificio para la sede de la Dirección Departamental de Escuelas de Villaguay, con el objetivo de darle un “lugar permanente para su funcionamiento”
El pedido ingresó formalmente esta semana al Senado de Entre Ríos a través de un Proyecto de Comunicación, donde el legislador “solicita al Poder Ejecutivo Provincial que, a través del Consejo General de Educación, en coordinación con el Ministerio de Planificación, Infraestructura y Servicios disponga los medios necesarios para ejecutar la construcción de un edificio para el funcionamiento la sede de la Dirección Departamental de Escuelas en la ciudad de Villaguay”.
Tras su ingreso, el proyecto fue girado a la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología de la Cámara baja entrerriana.
La iniciativa busca “evitar las periódicas mudanzas y difíciles trámites para que se autoricen el alquiler de inmuebles que en general exigen onerosos alquileres y eventualmente sus aumentos que son complejos de autorizar debido a las auditorias y exigencias propias del cuidado de los recursos públicos que, rigen en el sector público”.
“A esto se suman los gastos de reparación y mantenimiento de edificios ajenos y los inconvenientes que generan en el personal las mudanzas periódicas. El edificio, para que se puedan desempeñar las funciones inherentes a la Dirección, Supervisión y derivados, debe reunir con la existencia de al menos 11 (once) oficinas, sanitarios y cocina. Las oficinas estarían destinadas a : Dirección, Supervisión de Educación Inicial, Supervisión de Educación Primaria, Supervisión de Áreas, Supervisión Modalidad Jóvenes y Adultos de nivel primario y secundario, Auditoria Médica, Supervisión de Educación Especial, SAIE,EOE,ESI, Mesa de entradas, SAGE, Administración Contable, Expediciones y Personal, Concursos y Archivo”, agregó Fuertes.
Según informó el senador, en el Departamento Villaguay funcionan actualmente 126 Establecimientos Educativos distribuidos en: ocho de nivel inicial, en el nivel primario hay 15 en zonas urbanas y 75 en zonas rurales y en el nivel secundario 15 instituciones en centros urbanos y 5 en centros rurales.
También existe una escuela técnicas, una agrotécnica, seis de Educación de Jóvenes y Adultos, tres en nivel primario y tres en secundario respectivamente.